Fejlesztése a gyermek 1 éves és 3 éves - meg kell tudni minden anya, egy szakaszt a gyermekek fejlődésére 1-től
Pszichológusok úgy vélik, hogy a személyazonosság alapján a tudatalatti, van kialakítva az első három évben az élete. Szerzett tapasztalatok alapján, hogy az emberek ebben az időben, ez az alapja az összes fejlesztés a psziché, az alapvető paraméterek, mint a keret, amely a későbbi években lenne felfűzve az összes többit.
Ezért egyre fontosabb, mint valaha ebben a korban, hogy megvalósítsák a felelősséget az életét és a jövőbeni sorsa a kis ember, és próbálja megérteni a egyediségét és sajátosságai a gyermekkor, hogy megtanulják, hogyan kell nevelni, és kommunikálni a baba.
A gyermek - a másik.
Sok nehézség és hibák a gyermeknevelés származik az a tény, hogy sok szülő nem lehet megvalósítani, a gyermek. Úgy vélik, hogy a gyermek - ugyanaz, mint ők csak egy kis és hiányos „felnőtt”. Ez azt jelenti, hogy csak sok nem tud és nem tudja, rosszabb gondolkodás, nem tud megbirkózni az érzelmeiket, nem tudom, az olvasás és írás, olvasás, számolás ... Céljuk, hogy állítsa alatti gyermek „modern követelményeknek”, elkapni a hiányzó ismeretek vagy élesíti a különböző tanulási technikákat. Ültetés morzsákat elé TV vagy a számítógép, úgy gondolja, hogy ismeri és megérti a bekövetkezett események a képernyőn. De ez - önbecsapás.
Mivel a gyermek képes utánozni mások és szocializálódnak, van egy csodálatos memória részletesen, a szülők is jönnek a hamis következtetés, ha képes a logikus gondolkodásra.
A legfontosabb dolog az oktatásban - szeretni a gyerekek, és nekik az időt és erőfeszítést igényel. Ugyanakkor, bár a szerelem - a legfontosabb dolog, hogy ez nem minden. Ha a szülők nem értik a speciális igényű a gyermek, nem tudnak teljes mértékben, hogy ez a helyes dolog a mai gyerekek. Előfordul, hogy a szülők nagylelkűen szeretetet adni a gyerek, de nem annyira, mint lenne a leghasznosabb a fejlesztését.
Dzhon Gray.
Végén a XIX században számos kiváló pszichológusok - Piaget, Freud, LS Vigotszkij - nyitotta meg a minőségi egyedisége gyermekkor és alapvető különbségek a hozzáállás a gyermek és felnőtt. Ők hozták ki: a gyermek - nagyon eltérő gondolkodásmód, minőségileg eltérő felfogása körülötte minden. Ő egyáltalán nem sztereotípiák, kilátás - a folyamat Beszerzési gyerekcipőben jár. A gyermek felszívódik a pillanatban él a jelenben, „itt és most”.
Az érzelmei - szituációs tud sírni keserűen, mire gondolt, hogy tört a ballont, és mint a villám megnyugodjon, és nevetni, ha ő lesz kapható a másik. Ő teljesen élni minden pillanatát Élete elmerül benne, és élvezze azt.
A gyermek egyik évről két vagy három évig - nyitott minden új. Preferenciái gyorsan változnak, hogy nem tudja kezelni, meddig minden egy dolog.
Tudat morzsákat nem irányul a jövőben - ez semmi pridvidit, és nem támaszkodik a tapasztalat a múlt - akár saját tapasztalat. És gondolom, a baba - nem jelenti azt, - gondolkodni és emlékezni - és így cselekedni, itt és most. betonnal, az érzékelt tárgyak és játékok. Nem elvont betűk és számok nem volt érdekelt, és csak nem kell. A gyermek megtanulja utánzás révén, és főleg a felnőttek.
Forrás: baba
Minden új élet belép a morzsákat lassan, kis lépésekkel. És persze, a fő támogató a baba fejlődését - vagyunk felnőttek. És a fő forrása a fejlesztés - objektív, játék aktivitást.
És a játék - ez egy univerzális módon a tanulás és az oktatás a gyermek. Ha azt szeretnénk, hogy dolgozzák ki a szükséges kapacitás a gyermek tanítani neki, hogy gondolja, hogy megértsék azt, elképzelni - játszani vele, amennyire csak lehet! Games hozza a világ a gyermek - az öröm, érdeklődés, önbizalmukat és képességeiket.
Ez a szakasz a honlapunkon elkötelezett a gyermekek fejlődését 1 évről 3 évre - formájában a játék. Megmutatjuk, hogyan lehet felvenni anyagok és játékok a gyermek fejlődését, ez érdekes, hogy fejlesszék a játékot építeni, hogyan lehet fejleszteni a gyermek fizikailag és mit kell tudni az egészsége, mert nincs fejlődés egészség nélkül.