Gyermekeinek oktatására függetlenség
„Sam!” - egy kétéves kisgyermek kétségbeesetten kiabált, arra törekedjünk, hogy magát a csipkét. De 10-15 év múlva, és a termesztett gyermek lusta, hogy egy szendvicset, és még néhány nem tudom, hogy mit akar csinálni az életben. Miért felnőtt nőnek ki a csecsemőkori motivált aktív gyerekek? És hogyan kell segíteni a gyermek fejlesztése a függetlenség?
Az utóbbi években a szülők egyre inkább szembesülnek a pszichológiai jelenség, hogy lehet az úgynevezett „szindróma Nehochuha”. A gyermek, aki gyermekkorától kezdve arra tanították, hogy ő -umny képes és nem a legjobb, hogy a három év tanítás angol és az első osztályú volt elfoglalva öt kört, baba, amely megvédi az összes hazai zűrzavar - éppen csak megtanult! - valahol a tizenévesek mondta szüleik: „Nem érdekel. Nem akarom. " Lehet napos kattintva számítógép kulcsok vagy gombokat a távirányítón TV, vonakodva iskolába járni, és mi nem keresik, amellett, hogy az örömöket a fogyasztás. „Hogy van ez? Ne már befektetett állataik egy főre jutó, nem vagyunk ott elég aludni éjszaka, hogy mindent dolgozott ki? - sóhajt kimerült szülők recepcióján pszichológusok. - És a gyerekek nem is próbálja meg annak érdekében, hogy az önálló, hogy tegyen valamit, „tanácsadó Egyesülete gyakorló pszichológusok és terapeuták, elmagyarázza, milyen hibákat feltesszük, hozzászokott a gyerekek, hogy maradjon.
Egy ezüst tál
„Igen, majd egy másik alkalommal volt!” - a szülők tiltakozott. Ez így van! Ezután a gyerekek, hogy sokkal több erőfeszítést, mint ma. Szeretné tudni, hogy ez a dal? Fáradságot, hogy olvassa el a könyvet. Azt álmodom, hogy részt vesz repülőgép modellezés kört? El kell menni a Palace of Pioneers.
„Minél magasabb az életszínvonal, annál nagyobb a haszon bemutatott nekünk egy ezüst tál, és a kevésbé aktív az a személy lesz - összegzi Elena Stanislavovna. - Ki a gyermek 3-5 éves lehet a menetrend, mint egy parlamenti képviselő. De senki sem gondolja, hogy ezek a döntések a felnőttek számára, így neki még egy esélyt, hogy bizonyítani magadnak! És a gyerek kap ítélték a fogyasztó ezeket a szolgáltatásokat. "
Engedély lesz
Ha tegnap kötelességtudóan várta anya megetetni, aztán elővesz egy kanalat ma és próbál, maga is. De anya siet, és nem szeretné, hogy tisztítsák meg étkezés után, így a kanál készítették - és „a mese Vova öntsük a levest.” A gyerek akar ruhát magának, de nem tudja, ő volt dühös, sírás, várja az anyja tanítani - és az anyám csak elterelés kisgyermek, és mondja magát.
Itt az első lépés a fejlődés az öngondoskodás: hagyja, hogy a gyermek a segítségünk nélkül, hogy amit akar, és lehet (és ez nem veszélyezteti a biztonságot). Ösztönözni a független akciókat mondja, „jó”, „Igen, van, kiderül!”, „Látom te már nagy.” Add meg neki a jogot, hogy részt vegyenek a felnőtt ügyek: érintse meg a far, sweep, az asztalt, transzfer a zöldségeket. A hiba azt jelzi, de nem esküszöm „Ébredjen a far most el kell távolítani. Törölje le a kiömlött vizet. " Ne feledje, hogy most a fő ösztönző baba - jóváhagyási időseknek, ő abban nem számít, mit, azt akarja, hogy legyen szíves anya és apa! Három évvel a gyermek kezd kialakulni a saját „én”. A szülők arra panaszkodnak, hogy laza gyerek válik makacs, nem hajlandó engedelmeskedni, és ha nem rajta - esik a hisztéria. A recept itt az egyik: a türelem. „Nem tudjuk belemerül a vágyak a gyermek, akkor nyilvánvaló, - utasítja a pszichológus. - De a megnyilvánulása az akarat, hogy kell csinálni, amit a gyerek akar, - adja be, egyetértenek. Így adsz a kis ember, hogy megértsék, hogy nem tudja befolyásolni a helyzetet. Túlzott mértékű negatív hatással lehet fejlődését. Azonban, ha már elhangzott: „Nem!”, Legyen következetes és fogta a vonalat, amíg a végén. "
Továbbra is tanít a fia vagy lánya a szükséges készségek önkiszolgáló: egy hároméves gyerek magának kell kezet mosni, enni, öltözködni, megtisztítása után a játék. Már ebben a korban a gyermek lehet vágni gyümölcs kés felnőtt felügyelete mellett. És most a morzsákat kell megjelennie házimunkát: az Ön segítségével a víz a virágok, vegyük ki az edényt táblázat, stb Let It All zajlik a formájában a játék, a gyermek elméje van rögzítve egy fontos betekintést: .. Ő - egy család tagja, és részt vesz benne élet.
„Tettem a bugyiját és a T-shirt Cars a legalsó fiókban a szekrény, megmutatta hol vannak a dolgok a két év lányom magát felöltözve.” Irina.
Felhívjuk figyelmét az aktív gyermek
A fő feladat a szülők óvodások -, hogy segítsen nekik elszakadni az anya, és alkalmazkodni a peer környezetben. És ebből a szempontból, látogatás egy óvodában - egy nagyon fontos lépés a kialakulását és fejlődését önállóságot. Egyes anyukák válasszon egy másik taktika: a gyermek nem járt óvodába (és beteg ritkábban), de vegyenek részt a csoport korai fejlesztés. Első pillantásra ez nagyon ésszerű. Azonban fontos, hogy figyeljen arra, hogy a szakemberek az ilyen létesítmények.
A pszichológus azt mondja, két negatív tendenciák, amelyek blokkolják a gyermekek tevékenysége:
- „Először is - ez támogató pedagógia, nem a növekedés ösztönzése. Például a 4-éves lány ólomfesték ujját festékek. Tanár dicséri a baba minden fellépését: milyen ő, sem ábrázolják. Ez öröm és a szeretet! Amikor egy ilyen gyerek jön iskolába, akkor adjon neki egy ceruzát, és felajánlotta, hogy dolgozzon egy ló, ő nem valószínű, hogy megbirkózzon a feladattal, és ami a legfontosabb - nem kap a szokásos válasz a felnőtt örömére.
- A második trend - ha kemény képzési rendszerekben (korcsolya, műkorcsolya, tánc, balett), fiúk és lányok, eredmény-orientált, és végül diagnosztizálták: képes-e vagy sem. Nem sikerült a gyerekek átadják mulasztásait az élet más területein. "
Úgyhogy cselekvőképességét, segíteni, egészségére, de nem túldicsér.
„Elmentünk a nagymamám a faluban, ahol Dani mindig is a saját ágyában: san ültetett rá, törődött vele, majd a betakarítás. Tehát én tanítottam a fiát, hogy az eredmény az lesz, hogy hol erőfeszítéseket tenni. " Anna.
Hagyjuk döntéseket hozni a saját
Mi akadályozza a fejlődését önállóság egy gyerek?
Pszichológusok megkülönböztetni kétféle magatartás a felnőttek, hogy provokál infantilizmus gyermekeknél
- Giperapeka. „Ülj egy székre”, „Nézd, ott repül a repülőgép”, „Ne szedje a lé - bukás”, „a kezem” - a gyermek még nem volt ideje gondolkodni, és anyám azt mondta, és mit kell tenni. Vagy ő rohan a mentő -, mert a gyerek nem tud megbirkózni nélkül! Az ilyen taktika vezet az a tény, hogy az utód lenne félni a legegyszerűbb tevékenységek - és hirtelen nem? Foltos, esik, anya szidja? És egy nagyon jó esély arra, hogy a jövőben is növekszik A Waterboy vagy lánya.
- Közöny. „Ne sírj”, „Ne fáradj, elfoglalt vagyok”, „Menj, és játszani” - és a gyermeknek nincs értelme a biztonság, állandóan úgy érzi, szorongás. „Inkább csendben ülni mellette anyám, én nem zavarja őt, és bolondozás” - megoldja a baba. Belső félelem gátolja annak aktivitását. Különösen gyakran előfordul során egy családi válság. Legyen figyelmes, hogy az igényeinek fia vagy lánya!
Nyári tábor: jobb élmény
Egyetértenek abban, hogy ha a fia vagy lánya nem tetszik, akkor vegye neki (neki) a 10-14 nap. Ideális esetben, ha az első utazás gyerek megy egy barát, vagy a bátyja (testvér). Érdekli a közelgő kaland. Nézd meg a kempinget, olvasása a srácok már ott, emlékszik saját gyermekkorát. Akkor is, ha nagyon aggódik a gyermek, hogy ne mutassa ki. Elvégre ő „olvassa” a telepítés felnőtt és ennek megfelelően viselkedik. Mielőtt az út, magyarázza és kérjen ismételt biztonsági szabályok, valamint a személyes higiénia (ne adja másoknak holmijukat, és egy fésű, kezet evés előtt, és így tovább. Stb.)