Hogyan írjunk egy történetet, hogyan kell írni egy mese
Babák szeretik, ha azt mondja, érdekes történeteket. és jól érezzék magukat jön történeteket. Próbálj meg írni egy történetet együtt a gyermek. Ez csak a történet egyedi karakterek és események.
A példa kitalált karakter egy gyermek is beszélni a különböző helyzeteket, a tanulás leküzdeni az akadályokat, oldja kihívást jelentő kérdéseket. A gyermek fog tanulni, hogy megbirkózzanak a problémát, megosztás karakterek és feltalálás számukra azok az események, amelyek releváns és fontos ebben a szakaszban a gyermek. Az ilyen viselkedés javítása (vagy akár érdekel) mese nevű mese.
Ez a műfaj népszerű gyermekekkel foglalkozó szakemberek, mert:
1. esszé mese - egy játék, könnyű bevonni a gyermek, és hogy fog „beszélni”, még a Silent. (Ne feledje, hogy jelentéktelennek tűnhet, egy gyermek számára is egy nagy probléma vele, akkor kell valaki beszélni, „lásd a félelmek a szem”, az úgynevezett probléma a „nevében” ..);
2. Tale - egy nagyszerű módja annak, hogy közvetíteni, hogy a gyermek egy gondolat nélkül nyitott moralizáló és segít megoldani az erkölcsi problémákat (metaforikusan oktatása mellett a gyermek, hogy segítettek kijavítani a negatív vonatkozásait a karakter, a viselkedés, és ültetési jó, mert a gyermek hallgat egy mese, helyezi magát azon a helyen, a pozitív hős);
3. mese karakter (a főhős hasonlónak kell lennie a gyermek megjelenését és jellegét, amellett, ezek egységes és gyakori probléma) jár el a varázsvilág. A mesebeli világ a gyermek nem fél szembenézni a zavaró probléma, mert a cselekmény a hős, sok lehetőség van leküzdeni az akadályokat, és megoldani egy kellemetlen helyzet;
4. Mese elősegíti a képzelet, bizalommal (mert a jó mindig győzedelmeskedik a gonosz felett, és nem foglalkozik a probléma a történet lehetetlen);
5. feltalálás mesés akadályokat, a gyermek megtanulja, hogy megoldja a valós problémákat. Ő ösztönösen érzi, jobb kiutat az élet lesz, hogy keresse azt aktívan, mert már volt egy „jó gyakorlat” megoldások, mint a „mesés” probléma.
1. Munka egy sablont
Az írás nem lehetséges, és a segítségével „mesés” kockákra. Arcát a kocka „töltött” karaktereket. A határán másik kocka függvényében jelentős események, stb Következő gyermek szolgál, hogy dobja egy kockát, és építeni a telek esett megvalósítási módja mese. Ezzel a módszerrel a készítmény egy mese van egy korlátozott számú választás (6 karakter 6 események, mágikus tárgyak 6, 6 alapvető tulajdonságokat, stb), de a váratlan kombinációja lehullott téglák is, hogy a történet rendkívül érdekes története. És minden alkalommal lesz valami új, egy új fordulat.3. Az elv az egyesülési
1. Rajzolj egy lapon egy asztal három oszlopban. Az első oszlopban a gyermeket az ír 5-7slov egyesületek (az első dolog, ami eszembe jut), hogy néhány tárgy vagy jelenség (például a nevét egy mese). Szó-szövetség lehet bármely része a beszéd. Egy szó / kifejezés az oszlopról rávilágít egy gyerek.
2. A második oszlopban a gyermek írja szinonimák (hasonló jelentésű a szó) az aláhúzott szóra.
3. A második oszlop is kiosztott egy szó, és ehhez gyermek felveszi antonyms (ellentétes jelentésű a szó), és tárolja azokat a harmadik oszlopban.
4. Most a gyermek minden szó mindhárom pillérre kell javaslatot tenni.
Egy ilyen eljárás segít a gyerekeknek, hogy gyorsan kezdeni írásban, mert word-blank már van. Nem lesz hosszú gondolni a téma a történelem, mert Ez által elfoglalt egy másik feladat -, hogy tegyen javaslatot a felvett szavak. (Ahelyett, szinonimák és antonyms, akkor vedd a melléknevek (Mit? Mit?) Ige (Mit kell tenni? Mit kell tenni?)).
4. Építési
mesék Propp kártyák
Lehet, hogy észrevette, hogy néhány egyén vándorol a mese a mesében. Jelenet készítmény összesen 192 magyar mesék telek. Az osztályozás A.N.Afanaseva előkelő háztartás, a mágia és a tündérmesék az állatokat.
Háztartási Tales - a legutóbbi történet, elmesélő kapcsolatok társadalom (egy úriember, és egy ember) vagy a család; a kapcsolatokról, a „mi” és az „idegen” falu (a „mi” az emberek, mint általában - egy katona, egy nagy gondolkodó, talpraesett, tanítja „idegenek” élni, helyreállítja a jog érvényesülése).
A háztartási lámpák kigúnyolják az emberi hibák és a híres integritását. Ezek az elbeszélések moralizálás, ezért a legfontosabb dolog bennük - erkölcs.
Mesék állatok - is van egy oktatási jellegű, beszélni a kölcsönös támogatás és a bevétel, hogy a gyenge képes legyőzni az erős, ha egyesül. Az ilyen mesék egy egyszerű történet egy változás történt hasonló események ( „The Mansion”, „Gingerbread Man”), amely fejleszti a logikai egy gyermek.
Mesék - a leghosszabb, mivel a fejlesztési program. Van kaland természet és mitológiai gyökerei (mesék karakter sebezhetetlen, hiszen rendelkeznek mágikus).
V.Ya.Propp javasolt tanulmány nem egy mese a témában, és az alapján:
1. Az ok, amely arra kényszeríti a hős jár (kirúgták a ház, arra kényszerülnek, hogy megtalálja semmit)
2. A megjelenése a cél,
3. Az objektum felismerés és támogatás a kereső,
4. A vágy, hogy kijátssza az ellenség,
5. A repülési és folytatására,
6. Az akció a csodálatos segítők és tárgyak,
7. A csatában az ellenség,
8. győzelem és a büntetés,
9. diadala a hős.
Ebben az esetben a Propp rámutatott, hogy a stabil eleme mesék a funkciók a színészek. És ezek a funkciók a mesében korlátozott számú (elkülönített Propp funkció 31).
Használata Propp kártya (a kívánt funkciók halmaza) lehet meséket és konkrét problémák megoldásához egy gyermek. A játéktér lehet tenni magad vagy az elérhető, például a társasjáték „Circus”. A gyerek dob a kocka, és mozog a darab egy történetet mesél el. Ön kínálnak neki „szőni” a történet „körülmények”, hogy esett véletlenszerűen a kártyán.